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Quais novos sinais são divulgados pelo plano de reforma abrangente das 8 províncias?

Agência de notícias Xinhua, Pequim, 23 de abril Pergunta: Quais novos sinais são divulgados no plano de reforma abrangente das 8 províncias?

Os repórteres da agência de notícias Xinhua Hu Hao e Zheng Tianhong

No dia 23, 8 províncias em Hebei, Liaoning, Jiangsu, Fujian, Hubei, Hunan, Guangdong e Chongqing anunciaram o abrangente plano de reforma do exame de admissão da faculdade.

Em 2014, foi lançada a nova rodada de reforma abrangente do exame de admissão da faculdade, e o primeiro lote de pilotos abrangentes de reforma de entrada da faculdade em Xangai e Zhejiang foi lançada. Tianjin, Shandong e Hainan foram lançados.

O plano de reforma abrangente das 8 províncias anunciou desta vez o modelo "3+1+2".Que tipo de mudanças o exame de admissão da faculdade no novo modelo trará para a educação?

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O "3+1+2" chamado "3+1", ou seja, a pontuação total do curso cultural dos candidatos ao exame de admissão em geral é baseado nos resultados originais dos três assuntos de chinês, matemática e línguas estrangeiras de línguas estrangeiras de O exame de admissão da faculdade unificada nacional e no exame seletivo do nível geral do ensino médio, os candidatos são física ou história em física ou história das realizações originais do assunto selecionado e dos dois assuntos selecionados nos quatro assuntos da política ideológica, geografia, Química e biologia são compostas em conjunto.

"Diferente das artes liberais e ciências tradicionais, o novo modelo aumentou a escolha dos candidatos".As artes liberais tradicionais, a história, a história e a geografia das combinações fixas de artes liberais e física, química e ciência da ciência da biologia são apenas ideológicas, políticas, históricas e geográficas.

No treinamento dos talentos da faculdade, a física é a disciplina básica dos cursos de ciências naturais, e a história é a disciplina básica das currículas de ciências humanas e sociais.Aprender física ou disciplinas históricas no ensino médio é uma base importante para o estudo de ciências naturais ou cursos de ciências sociais e ciências sociais no estágio da universidade.Portanto, os dois assuntos como assunto preferido são propícios ao cultivo de estudantes relacionados a cursos.

Ding Guanghong, professor da Universidade Fudan, disse que "3+1+2" é um plano muito bom para a admissão na faculdade, que é propícia à seleção e treinamento de talentos.

Desde 2021, as pontuações totais dos novos candidatos a exames de admissão nas 8 províncias e cidades são compostas pelas pontuações dos assuntos unificados do exame de entrada da faculdade e as pontuações do exame de nível acadêmico.Entre eles, os dois assuntos que os candidatos escolhem independentemente em política ideológica, geografia, química e criaturas estão incluídas no total de pontuações dos candidatos.

De acordo com a pessoa relevante encarregada do Departamento de Educação da Provincial Liaoning, a implementação da divisão de séries é baseada principalmente nos diferentes assuntos selecionados pelos alunos, a dificuldade das questões de teste de cada assunto e os resultados originais de cada sujeito . como ta o jogo do flamengo

Faça a exploração da reforma do ensino do ensino médio para apresentar um novo ensino normal

Yao Xunqi, o diretor da Escola Média Afiliada da Universidade do Sul da China, disse que a razão pela qual essa rodada de reforma do exame de admissão da faculdade é chamada de reforma abrangente é forçar a mudança dos estudantes durante o teste. alunos.

A julgar pelas províncias que foram pilotadas, muitos métodos de ensino inovadores surgiram.Em Hubei, um dos terceiros lote de províncias de reforma, algumas escolas secundárias em Wuhan tentaram lançar o "pacote" antes que o plano fosse anunciado para a escolha de estudantes do ensino médio.

Para permitir que os alunos selecionem a ciência e reduza os fatores utilitários, a escola começou a prestar atenção à educação profissional dos alunos.O distrito de Pequim Dongcheng lançou o Plano de Treinamento de Sementes do "Carreira" em 2017 para quebrar a questão, fortalecendo os professores de educação de carreira; calouro calouro.

Zhong Binglin, presidente da Sociedade de Educação Chinesa, disse que as tarefas de exploração de reforma da escola são muito difíceis.

Métodos de avaliação para construir mais pontes de treinamento de treinamento de talentos

No processo de reforma abrangente do exame de entrada da faculdade, o método de inscrição também está se tornando diverso: sob a premissa de garantir o sol, transparente, justo e justo, há planos especiais para admissão na admissão, matrículas independentes da faculdade, candidatos a candidatos a candidatos Para áreas rurais e faculdades vocacionais com faculdades profissionais. como ta o jogo do flamengo

Muitos especialistas acreditam que, na reforma do novo exame de admissão na faculdade, o núcleo é "duas base e uma referência", ou seja, com base no exame de entrada da faculdade e nos resultados dos testes de nível acadêmico do ensino médio, consulte a avaliação abrangente da qualidade, qualidade abrangente A avaliação deve ser credível e disponível.

Zhong Binglin disse que o arquivo de avaliação de qualidade abrangente deve ser bem usado. , ele reflete objetivamente os objetivos dos alunos de cada aluno. , caso contrário, o entusiasmo do ensino médio será afetado. como ta o jogo do flamengo

Neste novo plano de exame de entrada da faculdade, as faculdades vocacionais superiores também estão relativamente separadas da inscrição de faculdades vocacionais superiores de universidades comuns e o método de avaliação de "qualidade cultural+habilidades vocacionais" é implementada."Isso não é apenas propício para selecionar e cultivar talentos do tipo habilidade de acordo com as leis da educação profissional, mas também para alguns estudantes escolherem educação profissional que lhes combina o mais rápido possível". O Departamento de Educação disse.

Os especialistas acreditam que o desenho de políticas da reforma abrangente do exame de entrada da faculdade será propício à classificação e treinamento de talentos acadêmicos e habilidades de talentos acadêmicos e talentos do tipo habilidade.