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Para criar uma aliança, Henan inicia um novo modelo de treinamento em talentos de criação dupla da escola vocacional

Nosso repórter Yu Jiaxi, um estagiário Xiang Xuechen, um estagiário do jornal

O tamanho geral de Henan e a escala escolar média de Henan ocorrem em primeiro lugar no país.Para dar um jogo completo aos efeitos das vantagens e da escala, Henan estabeleceu uma aliança de educação e educação empresarial de faculdades vocacionais.

As faculdades vocacionais de Henan têm sua própria inovação e aliança empreendedora.Recentemente, o estabelecimento da Aliança de Educação de Inovação e Empreendedorismo da Faculdade Vocacional da Província de Henan foi realizada no Henan Vocational and Technical College.Segundo relatos, a aliança é composta pelo primeiro lote de quase 52 faculdades vocacionais e empresas de incubação em toda a província de Henan. jogo jogo ben 10

Especialistas do setor acreditam que o estabelecimento da inovação e da aliança empreendedora de faculdades vocacionais superiores marcou um novo estágio de educação em inovação e empreendedorismo no Henan High Vocational College nos recursos de integração e na cooperação e na inovação de "grupos".

"Big Physical" não é necessariamente "forte"

"A maioria das faculdades e universidades em faculdades vocacionais está sozinha e não têm comunicação razoável entre sua respectiva separação. O posicionamento no desenvolvimento regional não é claro e suas próprias características e vantagens estão faltando". Em Henan, participando da reunião. Bases empreendedoras, etc. Sexualidade e profissionalismo, preste mais atenção às necessidades de talentos do desenvolvimento regional com conhecimento e habilidades e enfatizam a pertinência profissional dos estudantes.

Ao mesmo tempo, o sistema educacional de inovação e empreendedorismo da Henan Higher College é geralmente uma estrutura de "ponto". A superfície parece que cada um executa seus deveres, e sua situação real é diferente na política e no ritmo.

Atualmente, existem 512 faculdades profissionais em Henan, com mais de 2,68 milhões de estudantes na escola.

No entanto, no ranking de faculdades vocacionais divulgadas pela mídia, da área onde as instituições da lista de competitividade, Henan ficou em quinto e classificou depois de Jiangsu, Guangdong, Shandong e Hubei.

"A educação de dupla inovação em faculdades vocacionais superiores deve integrar elementos como a" área de aplicação "" Educação da Província de Henan, de acordo com a pessoa encarregada do Departamento de Educação do Departamento de Educação, como uma organização de "manter um grupo", a Aliança visa estabelecer uma plataforma de inovação e empreendedorismo plataformas de troca de informações sobre educação na província de Henan, establish a mechanism for innovation and entrepreneurship education reform and innovation in higher vocational colleges, and build Henan higher vocational colleges dual -innovation platforms, optimize reorganization, innovation and entrepreneurship elements and resources, deepen the reform of innovation and entrepreneurship education, organize member units to Realize em conjunto a cooperação e a pesquisa científica e tecnológica do projeto e explore o modelo de treinamento de talentos de inovação e empreendedorismo. jogo jogo ben 10

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O desenvolvimento da educação profissional apenas se baseia na própria escola profissional.No estabelecimento da Double Innovation Alliance, a adição de cinco empresas de incubação também atraiu muita atenção e reconhecimento.

Ele Shaoqing, vice -presidente da Escola Industrial e Comercial de Yiwu, convidou a trocar a experiência da dupla innovatação, acredita que apenas o desenvolvimento do setor imobiliário local e as necessidades da empresa como orientação do processo pode permitir que as empresas participem da participação na participação da participação na participação nas necessidades da empresa, pois a orientação do processo pode permitir que as empresas participem da participação na participação na participação na participação nas necessidades da empresa, pois a orientação do processo permitirá que as empresas participem da participação na participação na participação nas empresas e as necessidades da empresa, pois a orientação para as empresas participem da participação na participação nas empresas e as necessidades da empresa. O trabalho de educação em inovação e empreendedorismo da escola, para que as matrículas e as matrículas sejam sincronizadas, sincronização de ensino e produção, sincronização de estágio e emprego, de modo que faculdades profissionais superiores, empresas do setor e governos locais provaram a doçura para alcançar uma situação de vitória -Win -Win .

Isso também é reconhecido por Li Fusheng, diretor do Escritório de Assuntos Acadêmicos do Zhengzhou Railway Vocational and Technical College.Ele disse que a cooperação escolar -Enterprise pode atender às necessidades das empresas em maior medida e servir o desenvolvimento econômico regional.Por exemplo, os talentos profissionais e técnicos treinados pela escola são muito populares no mercado.

Em algumas faculdades profissionais em Henan, a cooperação da escola -a School -permite que muitos estudantes tenham uma chance de vida assim que saem da escola.

Liu Pengwei se formou na Automação Eletrônica, Automação Eletrônica, Henan Vocational College of Mechanical and Electrical and Electrical, e agora se tornou executivo sênior da Longxiang Electric. jogo jogo ben 10

"Durante a escola, aprendemos a teoria na sala de aula, aprendemos a tecnologia no workshop e fomos diretamente para a linha de frente das férias de inverno e verão para treinamento prático. Isso me beneficiou para a vida", disse Liu Pengwei.

Como uma Escola de Educação Profissional de Benchmark na província de Henan, o Henan Vocational College estabeleceu 5 Instituto de Pesquisa em Tecnologia Industrial com base em "Indústria+Profissional". Zhengzhou Foxconn, Zhengzhou Gree e outras empresas cooperaram para faculdades de co -construção.

Para esta forma de ensino cooperativo, Ning Weiguang, chefe da cooperação entre a Yutong Bus School e a Enterprise, tem muita certeza.Ele disse que a alfabetização ocupacional geral e a forte capacidade de inovação da cooperação escolar -interprise treinadas em conjunto, o que também é propício à melhoria da inovação corporativa e da cultura empreendedora.

"Somente garantindo que o emprego possa se matricular." Abertura;

O desenvolvimento do grupo, a criação de uma "placa de ouro" profissional

Como o primeiro lote de universidades piloto de educação profissional na província de Henan, os graduados da Universidade de Ciência e Tecnologia de Henan têm não apenas habilidades, mas também diplomas de bacharel.

Ao entrar no centro de treinamento da Escola de Engenharia Mecânica e Elétrica, ele Binhong, um design mecânico e fabricação e automação de 2020 níveis, ele Binhong, assumiu o controle remoto para praticar a manipulação do braço robótico.Pegue, tamanho, pulverize ... com a operação suave do braço robótico, uma operação em sala de aula é concluída rapidamente. jogo jogo ben 10

Ele estava particularmente interessado em máquinas desde criança, então ele se candidatou à Universidade de Ciência e Tecnologia de Henan.Aqui, depois de se formar na graduação, ele também obterá um certificado de habilidades profissionais.

"No futuro, devemos não apenas ter habilidades vocacionais e técnicas, mas também terem alfabetização científica e cultural correspondentes, a fim de seguir o caminho da inovação". como "base do empreendedorismo" e "inovação e pensamento criativo" para todos os cursos conduzirem um senso de inovação e consciência do empreendedorismo.

在 此 高职 院校 创新 创业 联盟 ， 与会 的 不少 校长 都 关注 关注 特色 特色 专业群 ”建设 ， 认为 结合 河南 的 发展 战略 和 和 产业 集群 ， ， 建立 起 高职 专业 协同 机制 ， 集聚 ， ， ， 建立 起 高职 专业 协同 ， ， ， 高 ， ， ， 建立 高职 院校 专业 机制 ， ， ， 高 ， ， ， 建立 高职 院校 专业 机制 ， ， ， 高O nível dos principais cursos formam vários grupos característicos da primeira classe, que podem fazer sinais de ouro profissionais.

Ao mesmo tempo, os professores "duplo -professor" com teoria e prática, especialmente engenheiros técnicos seniores em empresas de fábrica, têm menos ensinadas em faculdades vocacionais superiores e também se tornaram o "ponto dor" comum das escolas profissionais.Nesse sentido, a Aliança de Educação de Inovação e Empreendedorismo da Província de Henan formulou um plano de trabalho de três anos para afundar a inovação e a educação empreendedora a um nível profissional, formando uma inovação do tipo cadeia e sistema de treinamento de talentos empreendedores e ajuda a maior educação vocacional da educação "aptidão física" para mudanças para mudar de "aptidão física" para mudanças na mudança da educação vocacional para mudar de "aptidão física" para "forte constituição".