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As maiores qualificações acadêmicas do mundo "teto" cultiva 10 milhões de talentos de habilidade a cada ano

A educação profissional do meu país entrega uma transcrição brilhante

O desenvolvimento econômico e social de um país é inseparável dos talentos. pokerstars withdrawal review

A proposta do "Décimo Quarto Plano de cinco anos" e a meta de visualização a longo prazo em 2035 propuseram que "aumentar o investimento no capital humano, aprimore a adaptabilidade da educação vocacional e técnica, aprofundar a educação vocacional e técnica, integração da produção e educação e a cooperação da escola da escola, exploram o aprendizado das características chinesas, cultivam vigorosamente vigorosamente vigorosamente vigorosamente as habilidades técnicas.

Hoje, meu país estabeleceu o maior sistema de educação profissional do mundo, e a educação profissional do meu país também treinou um grande número de talentos técnicos e de habilidades que apóiam o desenvolvimento econômico e social."Uma pessoa em educação profissional, emprego e uma pessoa e uma família fora da pobreza" se tornaram a maneira mais rápida de bloquear a transmissão intergeracional da pobreza.Para milhares de jovens, essa "escolha secundária" se tornou um canal importante para mudar o destino da família e a realização de ideais pessoais.

Esclarecer a educação profissional é um tipo de educação pokerstars withdrawal review

"A educação profissional e a educação comum são dois tipos diferentes de educação e têm a mesma posição importante".

Em janeiro de 2019, o Conselho de Estado emitiu o "Plano de Implementação para a Reforma Nacional da Educação Profissional" para esclarecer a posição de educação profissional.

"A educação profissional é um tipo de educação, não o nível de educação". Educação para adultos.

Chen Ziji explicou que a educação profissional deveria tomar a educação do tipo como base para estabelecer firmemente uma posição importante de educação profissional no sistema de treinamento de talentos nacionais, com foco na construção de um sistema de educação profissional moderno, fortalecendo as características dos tipos, fortalecendo a direção da corrida Para o desenvolvimento, promover o emprego e aprofundar continuamente a integração de produção e educação, cooperação escolar -interprise, combinação de engenharia, combinação de engenharia e unidade de conhecimento e ação embarcaram no caminho de desenvolvimento da educação profissional com as características chinesas.

Durante o período "Terceiro Plano de cinco anos", qual é o "fundo da família" da educação profissional no meu país?

De acordo com as estatísticas do Ministério da Educação, em 2019, havia 11.500 escolas profissionais em todo o país, com 28.5718 milhões de estudantes na escola; Inscrição de alto vocacional (faculdade), contabilizando livros comuns.Cumulativo 54,52 milhões de graduados da educação continuada no ensino médio foram treinados e cerca de 320 milhões de pessoas foram realizadas em educação e treinamento comunitário.

Chen Ziji apresentou que meu país construiu o maior sistema de educação profissional do mundo.Olhando para o desenvolvimento da educação profissional nos últimos 5 anos, existem cinco principais destaques.Entre eles, a maior contribuição é estabelecer o tipo de educação profissional; Empoderamento adicional.

"'Terceiro Plano de Cinco e Cinco anos', estabelecemos e melhoramos a nova era das características chinesas com educação profissional e educação geral 'dupla trilha', com integração vertical e horizontal, como núcleo e compatível com o desenvolvimento econômico e social e aprofundar a reforma da educação.

Hoje, dezenas de milhões de famílias realizaram o sonho da primeira geração de estudantes universitários através da educação profissional.Em termos de alívio da pobreza, mais de 70%dos estudantes em faculdades profissionais são de áreas rurais.

"Por exemplo, o Programa de Treinamento" Ateste de Cozinha de Cozinha e Família da Família "One -Person" para o Shunde Vocational and Technical College ". Condados de educação profissional e manifestação de educação para adultos.Ao promover a justiça da educação, as propinas para partidas vocacionais e assistência escolar cobriram mais de 90%e 40%dos estudantes, e bolsas de estudo vocacionais e estudantes cobrem quase 30%e 25%dos estudantes, respectivamente.

Dezenas de milhões de talentos qualificados a cada ano

De acordo com as estatísticas, mais de 1.200 cursos e mais de 100.000 pontos profissionais são atualmente abertos em todo o país, o que basicamente cobre todas as áreas da economia nacional e cultiva cerca de 10 milhões de habilidades técnicas de alta qualidade a cada ano.Nos campos da fabricação moderna, as indústrias emergentes estratégicas, mais de 70%do número de novos funcionários de faculdades profissionais.

"'Terceiro Plano de Cinco e Cinco anos', a maior conquista da educação profissional é cultivar um grande número de talentos técnicos e hábeis que apóiam o desenvolvimento econômico e social e desempenham um papel importante no atendimento à estratégia nacional, ao desenvolvimento regional de serviços, servindo pobreza Alívio e promoção da equidade da educação.

A colaboração do Eastern and Western Vocational College, a parte inferior da colaboração de admissões da Escola Secundária Oriental e Ocidental e a participação abrangente da cooperação trabalhista leste e ocidental em faculdades profissionais.

"Com a ajuda da produção nacional de produção e educação e políticas de cooperação da Escola, a Companhia contratou o Ningbo Vocational and Technical College para servir como engenheiros -chefe, liderar as reformas tecnológicas corporativas, alcançaram um lucro um ano e o valor da produção dobrou" A Materials Technology Co., Ltd. O vice -gerente geral da empresa limitada mostrou que disse que a dependência e as realizações de empresas e escolas se tornaram a comunidade de interesses e destino.

Hoje, a integração da produção e educação e trabalho da escola tornou -se o modelo básico de educação profissional.

No Shenzhen Vocational and Technical College, mais de 10%dos graduados entraram em Huawei, Tencent, BYD e outras empresas conhecidas para o emprego nos últimos anos.

"A escola conecta a cadeia industrial regional, incentiva os principais grupos profissionais a se juntarem aos 500 principais líderes do setor do mundo a formar uma faculdade característica da indústria e integrar profundamente a produção, educação e escolar. Vários setores, como a Huawei e o Ping, as principais e principais empresas construíram 11 faculdades industriais características.

Através de tal cooperação, a Shenzhen Vocational and Technical College formou um sistema padrão de educação e ensino aberto que pode acompanhar o desenvolvimento tecnológico."Os alunos têm status de aluno durante a escola e, ao mesmo tempo, através da prática aprofundada das empresas, com a identidade da experiência de engenharia e engenheiros de certificação. Para empresas, o custo de tempo e o custo de capital das empresas pós -treinamento de treinamento Para as postagens dos estudantes, foram reduzidas. "Ma Xiaoming disse.

"Aberto ao setor, aberto às empresas e aberto ao mundo".

Entende -se que o ensino profissional coopera com a Comissão Nacional de Desenvolvimento e Reforma para cultivar mais de 800 empresas de integração de produção e educação, construção piloto de 21 cidades de integração de produção e educação, estabelecer 1.500 grupos de educação profissional, mais de 30.000 empresas participam da educação vocacional, Configurar 56 Comitês de Orientação para Educação e Ensino da Indústria, a Aprendizagem Moderna participou de mais de 2.200 empresas.Estabeleceu uma conexão estável com mais de 70 países e organizações internacionais.

O "teto" que para na especialidade foi quebrado

A educação profissional sempre foi considerada as maiores restrições à educação profissional.Como atravessar o "teto" acadêmico tornou -se uma pergunta que muitos alunos e pais de escolas profissionais sempre se importaram.Chen Ziji disse em perguntas de um repórter do China Youth Daily · zhongqing.com que, desde 2019, o Ministério da Educação aprovou 22 escolas para realizar pilotos de educação profissional de nível de graduação, quebrando o "teto" da educação vocacional para parar no nível especializado.

"Estabeleça um sistema moderno de educação profissional com penetração vertical e mistura horizontal. Em termos de penetração vertical, consolide a posição básica da educação vocacional secundária, fortalece a posição principal da educação profissional e promove constantemente o piloto da educação vocacional em nível de graduação. , educação continuada e desenvolvimento orgânico de educação comum, desenvolvimento coordenado e desbloqueio dos canais de crescimento de vários talentos.

A proporção da taxa de admissão de graduação dos exames de entrada de educação profissional aumentou de 6: 1 para 4: 1; No ano anterior, e 25.000 pessoas excedem a linha de pontuação do ensino médio comum; foi lançado

Para como resolver o problema da "educação profissional só pode recrutar baixa elevação", Deng Yunfeng disse que por que os alunos que excedem escolas secundárias e linhas de admissão de graduação comuns escolhem escolas profissionais?É porque o ensino profissional deu aos alunos uma vantagem maior no emprego.

Deng Yunfeng introduziu que, sob a orientação do Ministério da Educação, Shandong estabeleceu 12 mecanismos institucionais, emitiu 20 documentos de reforma e lançou 495 projetos, um dos quais era estabelecer um sistema de exame de entrada de entrações na faculdade de "qualidade cultural+habilidades profissionais"."As faculdades profissionais recrutaram problemas com baixo teor de estudos e são gradualmente resolvidos. O sistema de exame de entrada da faculdade de educação profissional atraiu mais adolescentes para seguir o caminho do talento a talentos e habilidades para servir o país".

"O desenvolvimento da educação profissional original não é valorizada. Em grande parte, o desenvolvimento do" teto "acabou e acabou na escola profissional superior. Agora, o Ministério da Educação promoveu e estabilizou vigorosamente a graduação da graduação de Educação Profissional e estabeleceu um vocacional secundário, maior vocacional e escolas vocacionais, vocacionais e escolas profissionais. E a atração da educação profissional é bastante aprimorada. pokerstars withdrawal review

Chen Ziji disse: "Em relação à graduação da educação profissional, duas faculdades independentes foram transferidas para uma universidade profissional antes, e a transferência de faculdades independentes está sendo promovida. Estamos estudando o próximo passo para escolher uma parte do alto nível superior Faculdades Vocacionais. pokerstars withdrawal review

Em relação ao desenvolvimento da educação profissional no futuro, Chen Ziji disse: "Para estabelecer um sistema de exame de entrada da faculdade de educação profissional, confiamos nesse sistema para conectar a educação profissional e a educação universitária e a educação profissional da faculdade. Você pode entrar em qualquer estudo profissional de qualquer faculdade vocacional através do Sistema de Educação Vocacional e Entrada de Faculdades.

Além disso, Chen Ziji apontou que é necessário melhorar o sistema de integração geral, principalmente nos dois níveis de compartilhamento de currículo e fluxo do aluno e promover o compartilhamento de recursos e os conceitos de educação profissional e educação comum.Melhoraremos o sistema de estrutura nacional de qualificação, estipularemos que estudantes de educação profissional e estudantes de educação comum aprendem o relacionamento de intercâmbio de nível de aprendizagem e estipulam que os alunos em duas séries de educação em áreas específicas desfrutam do mesmo sistema de direitos.

China Youth Daily · China Youth.com Repórter Ye Yuting Fonte: China Youth Daily

26 de janeiro de 2021, 12ª edição