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Rede chinesa no exterior, 10 de janeiro. entre homens e mulheres e se são condições diferentes, como os descendentes da imigração, terão o desempenho dos alunos.O relatório mostra que na universidade nas escolas primárias na França, as meninas são melhores que os meninos; , das quais as meninas asiáticas têm excelentes resultados. recaga jogo

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Nesta pesquisa, alguns dos 30.000 estudantes nasceram na França e alguns pais nasceram do lado de fora da França.Esses estudantes entraram na primeira série do ensino médio em 2007 e 76,14%passaram no exame de admissão da faculdade em 2016.Classes sociais, formação de imigração e gênero são diferentes, e seu desempenho também é diferente.Comparado com o "indígena" na França, a taxa de aprovação dos descendentes dos imigrantes é baixa; . recaga jogo

Relatórios abrangentes da mídia estrangeira, pelo menos um pai ou mãe de quase 1/4 de crianças da escola na França é pelo menos um dos imigrantes.Mathieu Ichou, pesquisador do Instituto Francês de População (INED), descobriu que algumas crianças imigrantes alcançaram excelentes conquistas na educação, enquanto outras com o mesmo status social têm suas notas tão obviamente tão boas quanto os estudantes locais.

Ele descobriu que, uma vez que se mudou para a França, o desempenho acadêmico da criança não poderia ser simplesmente atribuído ao status social dos pais, mas estava intimamente relacionado à história e aos atributos sociais da antiga família de imigrantes.Nas escolas que têm um bom desempenho nas escolas, seus pais geralmente são altamente educados, vivendo em áreas com alta urbanização e têm mais recursos econômicos do que outros residentes nascidos no local de nascimento.A razão pela qual os imigrantes do sudeste da Ásia ou da China podem alcançar um "sucesso especial" em seus estudos porque seus pais são o grupo mais educado em seus países originais.

O desempenho das meninas é melhor do que meninos

Além disso, os fatores de gênero afetam o desempenho dos alunos.O relatório da Universidade Nacional de Tecnologia e Tecnologia mostra que o desempenho de meninas africanas e árabes não é muito diferente das duas meninas nascidas na França, mas os resultados dos homens árabes e árabes são muito mais fracos.Os descendentes asiáticos são diferentes. recaga jogo

Os exames de entrada da faculdade francesa são diferentes.No entanto, a proporção de meninas asiáticas através do exame de entrada da faculdade geral é de 63%, que ainda é 12%maior que a taxa de exame de admissão em geral das meninas nascidas na França.Os meninos asiáticos têm 14%maior que o exame de admissão em geral dos meninos nascidos na França.Além disso, a pesquisa pode ser concluída que os pais de estudantes asiáticos querem que os estudantes entrem na melhor escola para receber a melhor educação.

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Ao analisar a capacidade de aprendizagem de adolescentes de 15 anos em vários países, a organização organização anunciou os resultados globais dos testes de estudantes PISA a cada ano, incluindo países asiáticos, incluindo China e Coréia do Sul."Figaro" citou a explicação de dois especialistas em educação. recaga jogo

No entanto, o Bureau Nacional de Estatísticas da França (INSEE) não enfatizou o impacto dos ancestrais da imigração, mas explicou o desempenho dos descendentes de migrantes franceses de outra perspectiva Um relatório, em um relatório, por exemplo: "Se sua família tem muitos livros e uma mãe que recebeu o ensino superior, esse aluno tem uma chance maior de sucesso". recaga jogo

O relatório apontou que, se houver mais de 200 famílias imigrantes na família, 94,3%de seus filhos nunca deixaram a classe antes da sexta série; A sexta série nunca foi deixada antes da nota.Da mesma forma, na família de imigrantes com um alto grau de educação, 66%de seus filhos alcançaram resultados médios e superiores na avaliação francesa da sexta série; 26%alcançaram resultados médios e superiores.

Nessa perspectiva, os filhos das famílias imigrantes não são diferentes das crianças francesas, e o diploma acadêmico deste último também depende em grande parte da "capital cultural" da família.O relatório do Bureau Nacional de Estatística francês também mostra que as qualificações da família imigrante quando chegaram à França e se os franceses da família pareciam ter pouco a ver com o sucesso de seus filhos na escola.Durante a escola, os imigrantes compensaram gradualmente sua falta de linguagem e matemática.

Na cultura ocidental, existem muitos grupos de modelos asiáticos de "excelente desempenho", mas apenas "leitura" ou silenciosa ".Se este estudo não tiver uma interpretação apropriada, parece que ela apenas aprofundará esse momento.Muitos jovens asiáticos da rede social francesa questionaram as palavras e relatórios da mídia francesa.(Chunhua)